亚洲彩票app手机版

>
晋江三小建校十周年系列活动之"至和臻美 快乐语文"第六届语文节活动(附获奖名单)
晋江三小建校十周年系列活动之"至和臻美 快乐语文"第六届语文节活动(附获奖名单)
作者:admin    校园动态来源:本站原创    点击数:412    更新时间:2019-12-16

金秋时节,层林尽染,瓜果飘香。秋,满是多彩;秋,满是汗水凝成的累累果实。因为语文,我们相约;因为孩子,我们策划;因为孩子们的成长,我们组织;因为同在晋江三小的大家庭,我们携手走进十周年校庆的时光印记。

据悉,办校十周年来,我校多次开展语文节活动,以教导处牵头,语文组协助组织。活动丰富,覆盖面广,人人参与,深受学生和家长的喜欢与支持。本次语文节活动恰逢建校十周年庆,以“爱祖国•爱家乡•爱学校”为主题,历时4个月开展系列活动。借此激发广大师生爱国爱校爱家乡的情感,丰富校园文化内涵,提升校园文化品位,进一步培养和提高学生说普通话及用普通话的能力,培养学生的语文素养和人文精神。

01 五六年级:礼赞祖国心寄校园

2019920日下午,高年段组“爱祖国•爱家乡•爱学校”主题演讲比赛在二楼多媒体教室隆重举行。

比赛中,38位参赛选手紧扣主题,精神饱满、举止大方,用抑扬顿挫的演讲诠释了祖国的高速发展,人们的幸福生活,用豪迈的语言达了自己爱乡爱校的热忱之心,他们激情的演讲赢得了现场师生的阵阵掌声!

经过激烈的角逐,本次五六年级演讲比赛共评出一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名。活动丰富了同学们的课余生活,陶冶师生情操,提升了民族的自信心和自豪感。

02 三四年级:课文朗读经典浸润

朗读是语言理解内化的倾吐,是沉淀知识的有效方式。

20191128日下午,中年级组“聆听经典 浸润童年”课文朗读比赛在二楼多媒体拉开了序幕。

据悉,比赛分为两个阶段,第一阶段以班级为单位,人人参与,组织初赛,分别选出两名优胜者参赛,第二阶段进行校级决赛。

比赛现场,小选手们各个信心满满,神采飞扬。语文课本中的经典篇目,随着一位位小选手精神饱满,伴着稚嫩的声音,幻化出一幅幅画面。他们读出了自己的理解和课文的韵味,给大家带来了美的享受。

此次三四年级的课文朗读比赛,锻炼了孩子们的胆量,增强了孩子们的自信心,激发了各班学生的朗读热情,丰富了校园的文化生活。

03 集体朗读:书声朗朗经典传诵

书声朗朗是语文课堂的重要特征,朗朗的读书声是校园里最动听的旋律,为激发学生朗读课文的兴趣,提高学生的朗读能力。

2019124日至5日上午,我校在桥南、滨江、金针三个校区分别举行了统编语文教材课文朗读抽测比赛。

本次集体朗读比赛以集体朗读为主,5个考评组随机抽取年段本册教材的内容,分别进入各班教室,从读准字音、读流畅、有感情、精神饱满等方面进行评分。

朗读比赛现场气氛热烈,同学们各个精神饱满,各年级抽取的文章有激情洋溢的诗歌,有优美抒情的散文,也有妙趣横生的童话。同学们朗读时声音洪亮,停顿适当,语速适中,轻重缓急合理,能较好地读出文章所蕴含地丰富情感。

通过这次活动,提高了学生的普通话水平,纠正在朗读中出现的唱读、喊读、不自然等现象,使全校学生朗读水平有了一定提高。同时进一步推进了我校阅读教学工作,有效激发学生学习语文的兴趣。

04 讲故事比赛:绘声绘色精彩纷呈

快乐的童年离不开故事的陪伴。“诵读经典传承美德”低年级讲故事比赛在1212日至13日期间,拉开了序幕,桥南、滨江、金针三校区花开三朵,展现了孩子们的别样风采。

在各班语文老师对选手参赛故事进行精心筛选和指导下,学生们在比赛中有了出色的表现。他们个个精神抖擞,面对老师评委毫不胆怯,落落大方进行了自我介绍,娓娓动听地讲起了自己精心准备的故事。《三只小猪》、《狼和小羊》、《猴王吃西瓜》、《女孩和苹果树》、《程门立雪》、《黄香温席》等故事在孩子们幽默的语言和惟妙惟肖的模仿下,赢得了评委老师们一阵阵热烈的掌声。

虽然故事比赛结束了,但带给孩子们的快乐却是长久的,也在孩子们的心灵中播种下文学的种子、文化的种子,伴随他们一起健康、快乐地成长!

此次语文节活动得到学校领导和全体语文老师的高度重视及大力支持。班班朗读,人人参与,场场精彩,展现出了三小学子的多姿风采,全面提升了学生的语文素养。愿语言文字美的种子播撒进孩子的心中,撒进每个语文老师的每一节语文课堂中。

 

 亚洲彩票app手机版第六届语文节系列活动获奖名单汇总表.xls

 

【打印】 【关闭】 【注消】

微信 | 微博 | 晋教 | 收文 | 学籍 | 信息化 | 爱进步 | 省厅云 | 晋教云 | 教育装备 | 学生资助 | 教育数据 | 企业邮箱 | 教师信息
地址:晋江市池店镇池峰路242号 标识码:2135007154 创意编程 w3school内部应用安全防护案编号:闽ICP备17011859号

本站投稿、举报信箱:wxq@jjsx.net

中国互联网违法和不良信息举报中心